У чому різниця між аутизмом та СДУГ?

СДУГ та аутизм - це окремі порушення нервового розвитку, які можуть поділяти деякі симптоми. Є ключові відмінності, і людина може мати обидві умови.

У цій статті ми розглядаємо відмінності між аутизмом та СДУГ, повна назва яких - розлад гіперактивності з дефіцитом уваги.

Ми також досліджуємо, чи існує взаємозв'язок між цими двома станами, та описуємо діагнози та методи лікування.

Що таке СДУГ?

Три підтипи СДУГ - неуважний, гіперактивно-імпульсивний або комбінований.

СДУГ є загальним порушенням розвитку нервової системи. За даними Американської психіатричної асоціації (APA), СДУГ страждає близько 8,4% дітей та 2,5% дорослих. Лікарі діагностують це частіше у чоловіків, ніж у жінок.

Діти з СДУГ відчувають труднощі з увагою, гіперактивністю та контролем імпульсів. Вони можуть намагатися сконцентруватися, сидіти на місці або думати, перш ніж діяти.

Існує три підтипи СДУГ, і лікар будуватиме діагноз на основі конкретних симптомів людини.

Підтипами СДУГ є:

  • неуважний
  • гіперактивно-імпульсивний
  • комбіновані

Симптоми СДУГ можуть покращитись у міру дорослішання дитини та посилення уваги та контролю над своїми імпульсами.

Дорослі, які продовжують відчувати симптоми, можуть отримати користь від консультування, яке може допомогти людині навчитися управляти станом.

Що таке аутизм?

Розлад аутистичного спектру впливає на соціальне спілкування та взаємодію людини в різних контекстах. Лікування не існує, але лікування може допомогти людям досягти успіху в тих сферах, які їм здаються складними.

За даними Центрів з контролю та профілактики захворювань (CDC), приблизно 1 з 59 дітей у Сполучених Штатах отримав діагноз розлад аутистичного спектру.

Американська асоціація аутизму повідомляє, що аутизм, як правило, з’являється до досягнення дитиною віку 3 років і що у чоловіків у п’ять разів частіше розвивається, ніж у жінок.

СДУГ проти аутизму

Визначити різницю між аутизмом та СДУГ іноді може бути важко, особливо у дітей молодшого віку. Наступні описи можуть допомогти розрізнити симптоми двох станів:

Тривалість уваги

Можливо, людина-аутист одержимий тим, що її цікавить.

Діти з СДУГ часто відчувають труднощі із занадто довгим зверненням уваги на одне і те ж, і вони можуть легко відволіктися.

Діти-аутисти можуть мати обмежений обсяг інтересів. Можливо, вони одержимі тим, що їм подобається, і їм важко зосередитись на речах, які їх не цікавлять. Можливо, вони можуть легко згадувати факти та деталі, а деякі можуть перевершуватись у математиці, науці, музиці чи мистецтві.

Можливо, найпростіше помітити ці ознаки, поки дитина виконує домашнє завдання. Дитина з СДУГ може не мати можливості звернути увагу на будь-який предмет.

Дитина-аутист може мати високий рівень зосередженості на своїх улюблених темах, але може не мати можливості займатися предметами, які їх менше цікавлять.

Спілкування

Труднощі спілкування характерні для аутизму. Деякі діти з СДУГ також мають ці труднощі, але вони, як правило, проявляються по-різному.

Діти з СДУГ можуть:

  • говорити постійно
  • хочу останнє слово
  • не помічають, як їх слова впливають на інших людей
  • перебивати інших

Діти-аутисти можуть:

  • зазнають труднощів у вираженні своїх емоцій та думок
  • не використовувати жести для спілкування
  • боротьба з зоровим контактом
  • зациклюватися на одній темі розмови
  • грати по-іншому - вони можуть не розуміти поворотну гру чи творчу гру
  • не ініціювати соціальні взаємодії та не реагувати на них

Рутина та структура

Дітям із СДУГ може швидко набриднути структура, яка їм здається нецікавою, включаючи структуру в класі. Без різноманітності вони також можуть втратити інтерес до діяльності.

Навпаки, діти-аутисти часто демонструють наполягання на однаковості, бажаючи дотримуватись рутинних чи ритуальних зразків вербальної чи невербальної поведінки.

Наприклад, вони можуть читати одну і ту ж книгу знову і знову або хотіти одних і тих же продуктів на вечерю щовечора. Зміни в режимі можуть спричинити розлад та дратівливість.

Чи існує взаємозв'язок між аутизмом і СДУГ?

Існує деяке перекриття симптомів аутизму та СДУГ, і цілком можливо мати обидва стани.

До 2013 року критерії APA не дозволяли лікарям одночасно діагностувати людей з аутизмом та СДУГ. Як результат, досліджень, що стосуються умов, що виникають разом, є дуже мало.

Однак медичні працівники зараз визнають, що багато дітей відповідають критеріям обох.

За оцінками CDC, 14% дітей із СДУГ в США також мають розлад аутистичного спектру. Інші дослідження показують, що це число становить 15–25%.

Дослідники не до кінця розуміють, що спричиняє будь-який із цих станів, хоча генетичні фактори, ймовірно, грають роль в обох.

Діагностика

Батьки та вихователі, які стурбовані тим, що їхня дитина може мати СДУГ, аутизм або обох, повинні поговорити зі своїм сімейним лікарем або педіатром. Лікар може порекомендувати направити дитину до фахівця з розладів дитячої поведінки.

Лікар поставить діагноз СДУГ на основі симптомів, які були наявні протягом останніх 6 місяців. Якщо лікар підозрює аутизм, він може вивчити поведінку та розвиток дитини за попередні роки.

У будь-якому випадку вони можуть побажати почути вчителів та інших осіб, які здійснюють догляд, а також батьків.

Лікар також захоче виключити захворювання, які можуть викликати симптоми, подібні до симптомів аутизму або СДУГ. Ці питання включають:

  • проблеми зі слухом
  • труднощі у навчанні
  • порушення сну

Крім того, лікар може виявити симптоми супутніх порушень, такі як:

  • соціальний тривожний розлад
  • опозиційний зухвалий розлад

Згідно з дослідженням 2010 року, яке вивчало дані понад 2500 дітей-аутистів у США, 83% дітей також мали принаймні ще одне порушення розвитку, тоді як 10% мали принаймні один психічний розлад.

Лікування

Дитина-аутист або дитина з СДУГ може отримати користь від поведінкової терапії або ліків.

Лікування варіюється залежно від дитини, її симптомів та наявності інших захворювань. Деякі методи лікування аутизму та СДУГ включають:

  • поведінкова терапія
  • ліки

Поведінкова терапія, як правило, є першим напрямком лікування для дітей молодшого віку. Для дітей старшого віку лікар може порекомендувати поєднання поведінкової терапії та прийому ліків.

Діти-аутисти можуть скористатися додатковими формами терапії залежно від їхніх потреб. Деякі варіанти включають:

  • консультування
  • освітні втручання
  • трудотерапія
  • сенсорна інтеграція
  • логопедія

Навчання та освіта також можуть краще дозволити батькам та вихователям допомогти дітям керувати своїми симптомами.

Резюме

Аутизм та СДУГ - це окремі стани, які мають деякі симптоми. Будь-який батько або опікун, який стурбований тим, що у дитини проявляються ознаки одного або обох захворювань, повинен поговорити зі своїм лікарем.

Незважаючи на те, що неможливо вилікувати жоден із цих захворювань, кілька методів лікування та ліків можуть допомогти дітям досягти успіху в тих сферах, які їм здаються складними.

none:  болі в тілі шлунково-кишковий - гастроентерологія алергія